Ter uma rotina estruturada mesmo não sendo perfeita é meio caminho andado para lidar com possíveis imprevistos.A rotina não é apenas repetir algo mas significa estabilidade ,previsibilidade e segurança para todos. De um lado alunos com seus costumes,suas particularidades de formas mais variadas possíveis de outro professores desgastados sem suporte com vários alunos em sala de aula que ou não se concentram ou não tem interesse ou não tem suporte da família para acompanhar o rendimento escolar .
Como minimizar esses danos ?
O que observei nesse curto período foram questões bem peculiares comparando a minha época da escola que nem faz tanto tempo assim .
1- Hoje os alunos quase não permanecem em sala de aula ,sei que há disciplinas obrigatórias mas a começar pela educação infantil que analisei de perto muitas vezes ,permaneciam em várias atividades externas o que não é errado mas o excesso prejudica o rendimento no cotidiano.
É dança , é projeto,educação física várias vezes na semana a criança qdo vai para aula não tem o mínimo de interesse de participar das atividades por mais lúdicas que sejam devido ao tempo enorme que passa em outras disciplinas qdo chega na sala não querem aprender nada,não conseguem olhar para o quadro pois não tem costume de realizar atividades básicas.
Como resultado não conhecem números,alfabeto,estão sempre correndo em sala ,não sabem esperar sua hora de falar ,não conseguem esperar nada.
A rotina estruturada com músicas ,desenhos fica mais compreensível e para um aluno incluído estabelece parâmetros devido a sequência de fatos que mostram tudo que será aplicado durante a aula ajudando a regulação e controle emocional.
Certo dia houve simulação de evacuação da escola em caso de incêndio apenas esse evento que durou poucos minutos desestabilizou metade da classe foi muito difícil reestruturar depois devido a mudança do padrão cotidiano deles.
No dia seguinte com a rotina normalizada tudo se acalmou ou seja,a rotina faz diferença no comportamento,na auto regulação e no estado emocional dos alunos.
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