Os últimos dias do ano escolar normalmente são bem agitados as vezes as rotinas são alteradas e os neurodiversos sofrem .
Estava claro para mim que embora a inclusão seja importante há excessões ... infelizmente nem todos os alunos conseguem ser efetivamente incluídos por varias razões falta de mediadores,adaptação ,ausência de tratamento adequado entre outros.
Lara era um desses casos passou o ano inteiro sem limites dentro da sala de aula ,quando contrariada gritava ,saia de sala várias vezes e a situação saia de controle .
Nos dias em que estive com a turma rotinas foram estabelecidas mas com a rotina alterada Lara se desestabilizava e não retornava mais ao estado de calma .
Bastava ensaiar para a apresentação de natal ela descontrolada não obedecia mais as regras,agredia outras crianças ,gritava impedindo os alunos de compreender as atividades.
A escola entrou em contato com os responsáveis expliquei todos os acontecimentos e a família entendeu expliquei a importância de procurar um neuropediatra para investigação pois Lara estava extremamente agitada,irritada,não conseguia obedecer regras e principalmente agressão aos colegas .
Solicitaram um relatório de comportamento para encaminhar ao neuropediatra e a aluna foi liberada nos últimos dias de aula pois o nível de estresse em que estava não era seguro frequentar a sala regular.
Ao conversar com a responsável precisei de estratégia para mostrar os prejuízos que a falta de acompanhamento traz para a criança ,o prejuízo dos altos níveis de estresse ,que a instabilidade emocional prejudica o desempenho escolar mas tbm a socialização,a rotina ,o desenvolvimento integral da criança devido a ausência de intervenção adequada .
Normalmente os familiares demoram a aceitar a neurodiversidade mas com acompanhamento,terapia, é possível lidar com as diferenças .
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