Nomes fictícios para preservar a identidade dos envolvidos.
Alexandre*foi um dos casos mais difíceis que já encontrei nessa curta trajetória poucas vezes vi um aluno tão difícil.Era um aluno com graves problemas de comportamento,não parava sentado,não fazia os deveres queria apenas fazer o que tinha vontade e como era difícil.
Conseguia tumultuar a sala toda ,batia nos colegas e mentia parecia impossível dar aula para ele até certo dia em que resolvi pega-lo sozinho sem os colegas.
Minha estratégia para conseguir manter sua atenção foi elaborar fichas de leitura com imagens no centro e as letras iniciais faltando para que o aluno completasse passei contact e com caneta marcadora de quadro ele fazia e passava um algodão para apagar quantas vezes precisasse.
Pela primeira vez ele tinha interesse em alguma atividade e por incrível que pareça acertou tudo !
Não conseguia juntar os fonemas mas fez atividades no quadro a grande questão dele era em grupo pois o grupo distraia muito ele que acostumou a dizer "não sei " pq a auto estima estava baixa .Um aluno desacreditado .
Hj está lendo palavras pequenas ,com ajuda ,associa alguns fonemas ,reconhece letras e aos poucos está melhorando até o momento não foi diagnosticado.
Espero ter ajudado bj de luz 😘
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